воскресенье, 5 июля 2020 г.

"Логопедическая рулетка"

                 Дидактическое пособие « Логопедическая рулетка»

Формирование самостоятельности у детей на логопедических занятиях дошкольного возраста является потребностью быть уверенным в своих действиях и в реализации своих интересов. Согласно ФГОС целевым ориентиром воспитания и обучения является развитие самостоятельности.
 Для того, чтобы разнообразить индивидуальные занятия и ребенок с интересом выполнял задания, в работе используются традиционные и не традиционные методы логопедической работы. Одним из видов игровых методов является самостоятельная деятельность, ребёнку предоставляется возможность выбора последовательности выполняемых упражнений и заданий, которые необходимы для коррекции речевых нарушений. В рамках проекта было изготовлено дидактическое пособие « Логопедическая рулетка» Пособие состоит из отдельных частей, которые имеют условные обозначения, доступные ребенку.





Самостоятельно при помощи стрелки ребенок выстраивает алгоритм выполняемых заданий. 


Использование во время образовательного процесса пособие " Логопедическая рулетка «повышает мотивацию, интерес к самостоятельному выполнению заданий и упражнений. 



6 комментариев:

  1. Отличное пособие! Способствует мотивации ребенка к занятию)

    ОтветитьУдалить
  2. Спасибо,интересное авторское пособие

    ОтветитьУдалить
  3. Здравствуйте! Очень интересно узнать, можно ли использовать Ваше пособие не только при индивидуальной работе и как её можно задействовать про подгрупповой работе?

    ОтветитьУдалить
  4. Какое познавательное пособие! Им действительно так леко можно разбавить образовательный процесс. Спасибо!

    ОтветитьУдалить

Консультация для родителей «Почему ребенок не говорит?»

  Консультация учителя-логопеда для родителей. «Почему ребенок не говорит?» Для определения причины и нахождения более верного ответа на воп...